Projekt agentury CzechTourism chce využít nový pohled na cestovní ruch očima mládeže a dát prostor nápaditosti žáků ZŠ a SŠ. Pod názvem „Turisté vítáni“ se skrývá celostátní soutěž a cyklus tvořivých seminářů, při nichž žáci sbírají informace o stavu cestovního ruchu a služeb ve svých regionech. Následně mají možnost navrhovat projekty na zlepšení nebo doplnění služeb souvisejících s cestováním.
Přijaté práce zhodnotí odborná komise a vybere vítěze, kteří získají hodnotné ceny. Nápady budou mít možnost využít jednotlivé kraje a obce pro vlastní rozvoj. Projekt je odstupňován pro žákovské kategorie od 1. do 6. třídy, od 7. do 9. třídy základních škol a pro studenty středních škol.

Cyklus tvořivých seminářů byl zahájen v říjnu 2005 a potrvá do května 2006. Zúčastnit se ho může šest vybraných škol z každého kraje republiky. Do soutěže se mohou žáci a studenti zapojit v rámci projektové výuky během školního vyučování skupinovým projektem, nebo jako jednotlivci. Téma: „Podnikáme v naší obci/městě v oblasti cestovního ruchu“. Práce by měly reagovat na otázky typu: „Co pro to mohu udělat?“ nebo „Jak na to?“ Nejzajímavější náměty budou oceněny a zároveň představeny veřejnosti na velkých výstavách cestovního ruchu, jako je kupříkladu Holiday World 2006 v Praze či Brně i na menších regionálních výstavách.
V polovině prosince se v pražské kavárně Černá růže sešli hlavní protagonisté projektu – ředitel regionálního odboru agentury CzechTourism Ing. Petr Kratochvíl a lidé, kteří projekt uvádějí do života – Jana Štroncová z nadace Úsměv, Ivana Loskotová z regionální agentury cestovního ruchu Český Západ, ředitel ZŠ Velhartice Petr Jansa a Veronika Kalianková ze ZŠ Loket – a probírali dosavadní zkušenosti s průběhem projektu.
Semináře se konají v památkově chráněných objektech, v hodovních síních hradů či zámků. Moderátorem je plzeňský herec Přemysl Kubišta, který v roli hraběte Černína v dobovém kostýmu živou formou historického exkurzu podněcuje zájem dětí o tematiku cestovního ruchu. Praktici se shodli na tom, že děti nejdříve celou akci považují za povinnost, ale pak je to chytne. Podstatné je to, aby se děti orientovaly na uskutečnitelné podnikatelské záměry.
-dva-
Foto: Petr Manuel Ulrych